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潜江市将全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件
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简介潜江新闻网讯记者 梁媛）5月14日，全省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件电视电话会议召开，副市长李敏娟及我市相关部门负责人在潜江分会场参加会议。会议指出，全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条 ...
潜江新闻网讯（记者 梁媛）5月14日，潜江全面全省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件电视电话会议召开，改善副市长李敏娟及我市相关部门负责人在潜江分会场参加会议。贫困
会议指出，地区全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件，义务推进义务教育学校标准化建设，教育基本不让贫困家庭孩子输在成长“起点”，薄弱办学既是学校守住“保基本”民生底线、推进教育公平和社会公正的条件有力措施，也是潜江全面增强贫困地区发展后劲、缩小城乡和区域差距、改善推动义务教育均衡发展的贫困有效途径，关乎国家长远发展。地区
会议要求，义务各级各相关部门要充分认识改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的教育基本重要意义，深入推进义务教育学校标准化建设，整体提升义务教育发展水平。要保障基本教学条件，改善学校生活设施，办好必要的教学点，推进农村学校教育信息化，提高教师队伍素质；要明确责任，各负其责、加强协作、形成合力，确保各项工作落到实处。
会议指出，地区全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件，义务推进义务教育学校标准化建设，教育基本不让贫困家庭孩子输在成长“起点”，薄弱办学既是学校守住“保基本”民生底线、推进教育公平和社会公正的条件有力措施，也是潜江全面增强贫困地区发展后劲、缩小城乡和区域差距、改善推动义务教育均衡发展的贫困有效途径，关乎国家长远发展。地区
会议要求，义务各级各相关部门要充分认识改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的教育基本重要意义，深入推进义务教育学校标准化建设，整体提升义务教育发展水平。要保障基本教学条件，改善学校生活设施，办好必要的教学点，推进农村学校教育信息化，提高教师队伍素质；要明确责任，各负其责、加强协作、形成合力，确保各项工作落到实处。
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